Il primo punto di contatto tra l’epistemologia munariana e quella psicoanalitica è l’interesse per il processo mentale e non per il prodotto. L’approccio di Munari al bambino si fonda sull’osservazione e sul rispetto del processo mentale in cui il bambino ...Read More

Ponendoci il problema di individuare i termini di una pedagogia munariana, vogliamo andare oltre la definizione di un metodo munari, così come è stato canonizzato e brandizzato, e stilare un programma pedagogico, - per i bambini che frequentano i nostri ...Read More

Nel 1971, Bruno Munari disegnò l’Abitacolo: “È un abitacolo, appunto, costituito da un telaio in acciaio elettrosaldato, corredato da un letto e accessori vari in materiali diversi. È un posto dei giochi, del sonno, di studio e di svago, un ...Read More

We are looking for an english mother tongue pre-school teacher to be employed from september 2014 at PICCOLI&grandi nursery&pre-school in Milan. The successful candidate is qualified to teach at this levels. He/she will join an italian collegue to teach a ...Read More

8. SE ASCOLTO DIMENTICO, SE OSSERVO CAPISCO, SE FACCIO IMPARO [B.MUNARI] Spaziopensiero ha fatto proprio il monito di Bruno Munari e perciò privilegia un percorso di apprendimento che in ambito logico, linguistico, narrativo, relazionale e dei fenomeni naturali parte dall’esperienza ...Read More

6. L'AMBIENTE EDUCATIVOL’ambiente educativo nei servizi di Spaziopensiero favorisce l’individuazione, da parte dei bambini, di micro situazioni dove la relazione può svolgersi in modo sensato e creativo. Gli spazi sono caratterizzati, ma non in quel modo rigido e didascalico teso a ...Read More

4. LA SCOPERTA DELLE REGOLE E L'AUTODISCIPLINA I bambini sviluppano il senso delle regole se le regole hanno un senso per loro. Si parte dalla regola base di evitare di fare danni, che non si possono riparare, all’ambiente, a se stessi, ...Read More

2. DAL GIOCO SOLITARIO, AL GIOCO COOPERATIVO, ALL'AUTONOMIA INDIVIDUALE, AL SENSO DI COMUNITA'. Il bambino ha una naturale propensione alla socialità e alla cooperazione ma è anche in cerca della propria individualità. Le nostre educatrici e maestre incoraggiano i passaggi da ...Read More

1. ATTENZIONE AI COMPITI EVOLUTIVI E AI NODI DI CRESCITA DEL BAMBINO. La crescita dei bambini non segue una linea retta e un’evoluzione costante, né dal punto di vista fisico né dal punto di vista psichico, cognitivo ed emotivo. L’attenzione ...Read More